Многие современные нации живут мыслью о будущем, а не фантомами прошлого.
и надо сказать - не плохо живут
Вот мы с населением 160 000 000, со своими замечательными поводырями из гайдаров, чубайсов, грефов и абрамовичей позволяли американским "ножкам Буша" "топтаться" по столам россиян долгую четверть века: с 1990 по 2014
а возьмите - Китай.
ему есть что вспоминать,
но есть ли время?
Китай освободив инициативу граждан, обеспечив неприкосновенность частного труда и продукта..
.- путем свободного рыночного обмена .
в свои сложные годы сумел таки без "ножек Буша"
накормить 1 300 000 000 человек
Сейчас Китай горюет не о прошлом, а с надеждой смотрит в будущее
Нация познав прелести свободного труда,
дала человеку свободу увеличивать все свои прочие способности.
Так с мощной мыслью о будущем
Китай стал настоящей мировой фабрикой вся и всего.
Комментарии 10
и надо сказать - не плохо живут
Вот мы с населением 160 000 000, со своими замечательными поводырями из гайдаров, чубайсов, грефов и абрамовичей позволяли американским "ножкам Буша" "топтаться" по столам россиян долгую четверть века: с 1990 по 2014
а возьмите - Китай.
ему есть что вспоминать,
но есть ли время?
Китай освободив инициативу граждан, обеспечив неприкосновенность частного труда и продукта..
.- путем свободного рыночного обмена .
в свои сложные годы сумел таки без "ножек Буша"
накормить 1 300 000 000 человек
Сейчас Китай горюет не о прошлом, а с надеждой смотрит в будущее
Нация познав прелести свободного труда,
дала человеку свободу увеличивать все свои прочие способности.
Так с мощной мыслью о будущем
Китай стал настоящей мировой фабрикой вся и всего.
Советское обучение своим содержанием имело идею изменения мира.. Считалось - Новый мир .воспитает нового человека. Этот человек последовательно и неуклонно будет изживать из себя часнособственнические интересы. Правильно вас понимаю? Возврат советского обучения своей целью имеет развитие общества на основе социалистической - и коммунистической идей?
обладающим, что называется «мозгом», превышающим возможности «современных российских учителей и… .перевести детей полностью обучаться на дистант»
считаете – «профессия учитель себя изжила»
попробую согласиться...
Но коли это существо (называете - ИИ) будет более специализировано в исполнение этой известной человеческой функции...
Как например реализации предложения - водитель автомашины…
Но опыт эксплуатации такой модели показывает
само это «искусственно созданное существо»
не сможет ни проанализировать…
ни критически и сколько то глубоко оценить… результаты «своих» действий
оно не самостоятельно.
Как будет строиться новая школя ИИ
что за продукт будет ей создан?