Что было утрачено, когда Речь стали называть языком?
Сегодня мы постоянно слышим: Руский язык. Родной язык. Изучение языка.
И настолько привыкли к этим словам, что редко думаем:
А одно ли это — Язык и Речь?
Если посмотреть глубже, возникает интересный вопрос.
Что такое Язык? Язык — это часть тела. Инструмент, при помощи которого ЧелоВек произносит звуки. Без языка было бы трудно молвить.
Но сам по себе Язык ещё не является Речью. Так же как кисть не является картиной. Или музыкальный инструмент не является музыкой. Это лишь средство для её проявления.
Что такое Речь? Речь — это уже не инструмент. Речь — это проявление внутреннего Мiра ЧелоВека.
Через Речь передаются: Мысли, Образы, Смыслы, Чувства, Понимание.
Когда ЧелоВек молвит, он передаёт не просто звуки. Он стремится передать то, что находится внутри него.
Поэтому Речь можно рассматривать как мост между внутренним и внешним Мiром.
Мысль → Слово → Речь → Понимание
Интересно посмотреть на простую цепочку.
Сначала рождается Мысль. Мысль создаёт внутренний Образ. Затем появляется Слово. Слово помогает выразить этот Образ.
После возникает Речь. А через Речь приходит Понимание.
Можно представить это так: Мысль → Образ → Слово → Речь → Понимание
Каждое звено важно. Если исчезает Образ — Слова становятся пустыми. Если исчезает Слово — трудно выразить Мысль. Если исчезает Речь — невозможно передать Понимание.
Что происходит, когда внимание переносится с Речи на Язык?
Если смотреть образно, то постепенно внимание начинает смещаться.
Вместо передачи смыслов важнее становятся сами звуки. Вместо Образов — правила. Вместо живого общения — механическое произношение.
Конечно, правила необходимы. Они помогают людям понимать друг друга.
Но если остаются только правила, а Образы исчезают, Речь начинает терять глубину.
Слова продолжают звучать. Но их внутреннее содержание становится беднее.
Почему наши прародители уделяли внимание Слову?
Потому что видели в Слове не просто звук. Слово воспринималось как носитель Образа. Одно Слово могло нести целый пласт понимания.
Поэтому люди старались не только услышать сказанное. Они стремились понять смысл, который стоит за Словом.
Не случайно существовали понятия: вдуматься, осмыслить, уразуметь, постигнуть. Все они указывают не на звук, а на внутреннее понимание.
Речь как передача Образов
Когда ЧелоВек слышит Слово Лес, он не видит набор букв. Перед ним сразу возникает Образ. Когда слышит Солнце — появляется другой Образ. Когда слышит Дом — возникает третий.
Получается, что люди общаются не только словами. Они обмениваются Образами.
Чем точнее передан Образ, тем глубже Понимание.
Именно поэтому богатая Речь помогает видеть Мiр глубже.
Главная мысль
Язык помогает произносить Слова. Речь помогает передавать Смыслы.
Язык является инструментом. Речь является проявлением Мысли через Слово.
Поэтому сила общения заключается не только в правильном произношении. Она заключается в способности передавать Образы, смыслы и понимание.
Когда жива Речь — живы Образы. Когда живы Образы — рождается Понимание. А там, где есть Понимание, появляется возможность по-настоящему услышать друг друга.
Вначале было СЛОВО = ловящее - которое состояло из для видящих из букв , а слышащих из звуков каждая- каждый из них несли образ ! ЯЗЫК = Я + (зык = звук) = я звук ! РЕЧЬ = (РЕ = в сторону , назад , повтор ) + (ч = черта ) = извилистая черта звука .
Постоянно проходило обрезание русского языка. То есть Кирилл и Мефодий взяли древнесловенскую буквицу, в которой было 49 буквиц, 5 букв выбросили, потому что не было в греческом языке таких звуков, а для четырёх дали греческие названия. Ярослав Мудрый убрал ещё одну букву, осталось 43. Петр Первый сократил до 38, Николай Второй до 35, господин Луначарский — до 31-й буквы. … Луначарский и образы убрал! Он ввел вместо образов фонемы, и язык стал безо́бразным, то есть безобра́зным.
Комментарии 6